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2008, No.263(15) 229+228

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城市规划专业设计类课程体验式教学研究

袁敏;缪百安;

摘要(Abstract):

通过对体验式教学理论及特点的研究,重点阐述了体验式教学在城市规划专业设计类课程中的具体应用,提倡有条件运用体验式教学,克服其占用过多课时的缺点,达到改善教学效果,提升教学质量的目的。

关键词(KeyWords): 城市规划;设计;体验式教学;应用

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 袁敏;缪百安;

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