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2010, No.350(30) 225-226

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重整臻拼 理实同行 内外双赢——践行公共关系模块教学设计与点滴钻思

陈霞;

摘要(Abstract):

历经文秘类专业课教学与反思五个年头之际,笔者发现职校生所学的《公共关系基础》教材已与我国基层社会组织公共关系的现状、职校生活学灵用的实际相去甚远。2009学年笔者大胆改革教学理念与学习行为,将教材中密切关联的章节内容去粗取精、整合重组,变被动接受枯燥理论为实践体验项目任务。理实同步学习,由表及里修炼,从而让即将走上社会工作的学生更快对接现代市场需求,真正成为各行业不同层次职场所需的技能型实才。

关键词(KeyWords): 课改;整合;理实;同步;创新

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 陈霞;

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