非英语专业口语的教与学策略初探
宁莉;
摘要(Abstract)：
英语口语是非英语专业学生的一个弱项,也是教师教学中的一个难点。本文就老师与学生在口语的教与学的过程中角色需要进行一些探讨。
关键词(KeyWords)： 口语教学;策略;角色
基金项目(Foundation):
作者(Author): 宁莉;
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DOI:
参考文献(References)：
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