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2013, No.433(05) 41-42

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贵州省城市与农村地区小学男教师现状调查与研究——以毕节地区为例
贵州省城市与农村地区小学男教师现状调查与研究——以毕节地区为例

王熙;李兴韵;

摘要(Abstract):

贵州是一个欠发达的省份,基础教育面临着一系列的挑战。目前,在城乡基础教育均衡发展的问题上,男女教师比例失衡,教师资源配置有待进一步改善。通过调查贵州省城市与农村地区小学男教师现状,探究改善贵州省小学男女教师性别结构失衡的对策,合理构建教师性别比例,以满足学生健全人格培养的需要。

关键词(KeyWords): 贵州省;城市;农村;小学男教师

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 贵州师范大学2011-2012年度人文社科类学生科研基金重点项目研究成果,项目名称《贵州省城市与农村地区小学男教师现状调查与研究》

作者(Author): 王熙;李兴韵;

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