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2007, No.245(33) 155-156

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分阶段、抓特性、提高复习质量——谈对口单招中《QBASIC语言》的复习

许梅瑛;

摘要(Abstract):

《QBASIC语言》是对口单招计算机专业考试中的一门重要学科,在专业综合理论考试7门课中它独占1/3的分值。复习时必须抓好梳理归纳、理解吸收、综合应用三个阶段,在复习教学体现学生的主体性,注意教学的层次性、多样性,讲究题目设计的科学性,加强教学双方的反馈性,并不断吸收新的教学理念,采用新的教学方法,帮助和指导学生完成《QBASIC语言》书本知识从"厚"到"薄",再从"薄"到"厚"的吸收和运用。

关键词(KeyWords): 复习;三个阶段;教学特性

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 许梅瑛;

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