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2011, (20) 606

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职教视唱练耳教学之我见

韩天;

摘要(Abstract):

<正>任何音乐范畴中的工作和生活都与视唱练耳有着极深的渊源和相濡以沫的关系。对职教生来说,时常把视唱练耳穿插于音乐课中,会大大增强他们的自学能力和音乐感觉的积累。我在向前辈学习基础上,结合职校生的实际,谈谈如下观点:一、教学内容突出职教性教学内容决定着培养目标的方向与宗旨。突出职教性,就是要面对我国绝大部分农村中学基础音乐教育的实际,制定切实可行的教学内容,切不可"好高骛远""、攀深求洋"。比如,关于争论已久的唱名法,我认为,现阶段首调唱名法更适合学校实际。原因之一,由于我国农村学

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作者(Author): 韩天;

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