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2007, No.246(34) 270

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高职院校学分制条件下学生的自我教育
Under Higher Vocational College credit system student's self-education

熊建云;

摘要(Abstract):

实行学分制是深化职业教育改革的必然趋势,实行学分制后学生学习的自主性、选择性增大,学生的主体意识增强,因此管理科学化是加强学分制管理的重要手段。文章旨在教师如何培养学生自我教育能力的方法进行一些探讨。

关键词(KeyWords): 学分制;自我教育;引导

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 熊建云;

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