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2011, No.386(30) 223

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让《电工电子技术》课堂“活”起来

苏泽宇;

摘要(Abstract):

课堂教学要想取得好的教学效果,不仅要有好的教学理念、教学方法,还要有好的教学手段。要在正确的教学理念指导下,根据课程不同内容、不同知识点的特点选用不同的教学方法、教学手段,才能提高教学质量。本文以《电工电子技术》课为例,阐述教学方法、教学手段的灵活使用。

关键词(KeyWords): 教学方法;教学手段;教学;电工电子

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 苏泽宇;

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