段芸;唐俊;

• 1:桂林电子科技大学教务处

摘要(Abstract)：

教学督导制度已经成为保障教学质量、提高教学水平的有效手段。而专业化的教学督导队伍是保障教学督导工作成效的关键。打造精炼、高效的专业化教学督导队伍,必须明确专业化的素质内涵,根据内涵确定教学督导队伍的选聘标准,优化人员结构,并构建教学督导队伍专业化的管理体制和运行机制。

关键词(KeyWords)： 督导;队伍建设;专业化

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 段芸;唐俊;

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参考文献(References)：

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