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2008, No.262(14) 498+495

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关于高校实施学分制的几点思考

李奇;

摘要(Abstract):

在高校实践并推行学分制,为深化教育改革,进一步保障学习者学习的自主性与独立性,进行灵活、富有弹性的教学组织和管理制度改革,无疑对我国正在进行的教育改革有着重大的理论意义和现实意义,同时这也是适应经济发展和社会进步对高等教育人才培养的要求的必然回应。

关键词(KeyWords): 学分制;改革;实践

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 李奇;

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