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2007, No.214(02) 107

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新理念下教师角色的重构——论现代教学技术对新时期高校教师作用的影响

吴嬗婷;

摘要(Abstract):

人类社会任何形式的教育都有其教育技术,它是构成教育行为与教育系统的一个基本要素,现代教学技术的不断发展,使高校教师在未来的教育教学工作中面临着新的挑战。因此高学教师应转变观念,积极参与变革,重构教师角色。

关键词(KeyWords): 现代教学技术;教师角色

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 吴嬗婷;

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