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2011, (18) 439-440

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高校课堂教学质量的影响因素分析

李洪伟;韩沚清;李长熙;

摘要(Abstract):

高等教育教学质量关系到自主创新的实现和创新型国家的建立,受到社会各界的广泛关注。根据高校课堂教学过程,从学生、教师、学校和社会四个方面和管理、制度、心理等多视角,系统地分析高校课堂教学质量的影响因素,构建了高校课堂教学质量的影响因素指标体系,以此为基础提出了提高课堂教学质量的对策。

关键词(KeyWords): 本科生课堂;课堂教学质量;影响因素

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 山东科技大学教育教学研究“群星计划”项目(qx0902042);山东科技大学经济管理学院工商管理教学团队建设项目

作者(Author): 李洪伟;韩沚清;李长熙;

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