基于提高应用能力的数字电子技术综合层次化教学模式探索
李晓荃;李玉魁;
摘要(Abstract):
数字电子技术是高校本科教学中普遍开设的一门基础课程。为进一步提高大学生的实际应用能力,我们对该课程进行了综合层次化教学模式初步探索,并在实际教学过程中付诸实施。通过几年来的实践证实,这些措施具有良好的实施效果。
关键词(KeyWords): 探索;教学模式;数字电子技术;大学生;能力
基金项目(Foundation):
作者(Author): 李晓荃;李玉魁;
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