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2014, (08) 147

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项目教学法在护理专业《人体解剖学》课程中的应用

尚醒立;陈天虎;师哲;任建荣;王瑞;王欣栋;

摘要(Abstract):

《人体解剖学》是护理专业一门重要的专业基础课。该课程知识量大、内容繁杂且枯燥难记。本课题组针对解剖学的课程特点及传统教学中以教师讲授为主,学生被动学习、学习兴趣不大、积极性不高等问题,在我院护理专业《人体解剖学》教学中引入项目教学模式,通过项目引导教学,将枯燥的基础知识融入到临床护理的具体任务中,以任务驱动教学,极大地提高了学生的求知欲及思维创新能力和发现问题、解决问题的能力,同时也培养了学生的全面素质和综合能力。

关键词(KeyWords): 项目教学;护理专业;解剖学;综合能力培养

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 宝鸡职业技术学院院级科研课题(编号2013047Y)

作者(Author): 尚醒立;陈天虎;师哲;任建荣;王瑞;王欣栋;

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