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2010, No.353(33) 303

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初中英语口语教学的初探

钟春和;

摘要(Abstract):

针对"哑巴英语"的现象,笔者进行了"英语口语课堂教学"的探究。当务之急是教师通过培养学生的兴趣、习惯,老师的鼓励、教法,改错来提高学生口语水平。因此,基于课堂,开展口语,最终让学生"在学中用,在用中学",让他们在多姿多彩的世界上张开嘴说"English"。

关键词(KeyWords): 英语口语;课堂教学;中学生

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 钟春和;

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