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2011, No.388(32) 221

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英语专业精读教学中的宏观分析研究——拉波夫语篇分析模式应用

吴仙仙

摘要(Abstract):

宏观教学在英语专业精读课中有重要意义,本文从语篇教学的角度,以Wisdom of Bear Wood一文为例,采用拉波夫的语篇分析模式的叙事结构,指出了宏观把握篇章对英语专业精读课的指导意义。

关键词(KeyWords): 宏观分析;精读教学;语篇分析模式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 吴仙仙

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