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2011, No.381(25) 554+495

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隐性教育视角下的高校思政博客、微博作用探析

王万成;

摘要(Abstract):

在互联网时代,博客、微博这种网络新媒体已经深入到当代大学生学习生活的方方面面。高校思政教师也纷纷开通了实名的博客、微博,想借助这一颇受大学生欢迎的新兴媒体,更好的开展大学生的思想政治教育工作。本文基于隐性教育的视角,分析了思政教师利用博客、微博网络工具在加强和改进90后大学生思想政治教育中的作用体现,以及更好的发挥思政教师博客、微博作用的相关要素。

关键词(KeyWords): 大学生思政;博客;微博;隐性教育

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 王万成;

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