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2010, No.330(10) 776-777

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英语互动课堂教学中教师的中介作用研究

杨晴;

摘要(Abstract):

本文着重论述新时代的大学教师在英语互动课堂中应扮演的角色,提出新时代的大学教员应转变思想,转变角色,发挥学生的主体作用,激发学生自主学习的主动性和积极性,甘心做好学生的引路人,发挥教师的媒介作用。

关键词(KeyWords): 英语互动课堂;教师媒介作用;学生的主动性

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 杨晴;

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