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2010, No.337(17) 242+182

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优化课外作业 提高学习品质

邱云峰;

摘要(Abstract):

<正>课外作业,顾名思义,是供学生在课外完成的练习。备而教,教而铺,进而以作业为支撑点,巩固教与学。师者,视之为检验教学之尺度,学者,视之为检测学习效果的标准。由此可见,课外作业质的优化是学生巩固知识的重要途径,是教师提高英语教学的有效教学策略。

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作者(Author): 邱云峰;

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