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2008, No.263(15) 563-564

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高职《公共关系学》课程存在的问题与对策分析

冯俊淇;赵勇;

摘要(Abstract):

为适应我国市场经济快速发展的需要,各高职院校广泛开设了《公共关系学》课程。在教学实践中我们发现,《公共关系学》原有课程模式与高职教育目标和教学实际不能很好地适应,由此引发了我们一些关于教学改革的思考。

关键词(KeyWords): 高职;公共关系学;教学改革;素质教育;人格培养

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 冯俊淇;赵勇;

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