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2010, No.337(17) 789

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开放课堂 实施人文教育 多角度培养学生语文素质

吕光文;

摘要(Abstract):

<正>在"以就业为导向,以学习者为中心,以能力为本位"的职业教育大力发展的今天,如何把学生培养成为高素质的劳动者,以适应现代社会的选择,是我们职业教育工作者面临的现实问题。通过职业教育培养出来的学生不仅要具备一定的专业技能,更应该具备全面的能力。语文作为一门基础学科,作为一门工具学科,学生

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作者(Author): 吕光文;

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