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2010, No.355(35) 937

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教出阅读力——浅谈职业学校语文阅读教学

崔素敏;

摘要(Abstract):

阅读是主动学习的开始,学生阅读能力的提高对各科的学习都至关重要。本文以职业学校有待加强的语文教学现状,阐述了以培养学生阅读能力为主的阅读教学策略。

关键词(KeyWords): 语文学习;阅读教学

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 崔素敏;

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