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2010, No.337(17) 198+365

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困惑与出路:关于师德问题的思考

程饶枝;

摘要(Abstract):

通过对教师是职业还是事业、是坚守教育本身的意义还是随俗功利化的追问,从一名教师的角度探索出路。

关键词(KeyWords): 师德;思考;职业;事业;因材施教

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 程饶枝;

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