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2007, No.232(20) 479+381

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高职数学实验课探析
Higher professional technical institute mathematics experiment class discussion analysis

董国阳;

摘要(Abstract):

数学实验课是高职院校一门重要的课程,开设数学实验课是培养高职学生数学应用能力的重要手段;通过数学建模可以培养学生用数学来分析、解决问题的能力和创新能力,是现代教育发展的需要,也是高职院校培养应用型人才举措之一。

关键词(KeyWords): 数学实验;建模;能力;信息

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 董国阳;

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