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2008, No.269(21) 11-12

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研究生教育质量评估指标体系及测评的研究

黄世英;宋宏丹;

摘要(Abstract):

本文主要针对我国当前形势下研究生教育发展的现实需要以及社会、科技、文化等发展对研究生教育质量提出的新要求,从评价的角度出发,通过建立一个较完善的、适合我国国情的研究生教育质量评估指标体系,并通过具体的实例对本指标体系进行一系列的测评,以找出解决研究生教育质量问题的更行之有效的办法。

关键词(KeyWords): 研究生教育质量;评估指标体系;测评;层次分析法

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 辽宁省研究生招生工作研究会科研立项“研究生教育质量评估指标体系及测评的研究(LNYZ2005-032)

作者(Author): 黄世英;宋宏丹;

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