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2012, No.424(32) 442

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“药学类专业职业安全”课程的开展现状及评价

陈慧;

摘要(Abstract):

药学类专业是一门实践性和应用性很强的综合学科,药品生产过程不同于其他商品,有其特殊性,药学类工作人员独特的工作环境和接触的各类化学物品、设备决定了其职业安全的重要性,是发生化学药物危害、工业中毒等人身伤害高频的行业。而目前药学行业个人防护知识缺乏、防护意识淡漠、防护依从性差,就更加迫切需要相关教育。近年来,我国开始重视药学人员职业安全与健康的教育,很多企业开始对上岗员工开展职业安全与健康专题培训,极少数药学类院校也开始进行实习前培训,但时间短,内容单一,教学内容、教学方法、教学评价等方面缺乏深入研究。本文就此探索提高药学类高职生职业安全、态度和行为的有效途径及评价体系,最终为完善药学高职教育课程体系提供参考依据。

关键词(KeyWords): 职业安全;药学;课程;现状;评价

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作者(Author): 陈慧;

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