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2012, No.424(32) 51-52

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普通高校体育课程分层递进式教学模式及应用

赵原;

摘要(Abstract):

针对当前我国大学生身体素质、运动能力下降、健身意识模糊、学生被动上体育课的普遍现象,本文通过文献资料法、教学实验法等方法,建立普通高校体育课程分层递进式教学模式,并对其在教学中的运用进行综合研究,初步得到的结果表明运用分层递进式教学模式进行高校体育课程教学,效果较为显著。

关键词(KeyWords): 普通高校;体育课程;教学模式;分层递进

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 新世纪广西高等教育教学改革工程项目(第三批)《普通高校体育课程分层递进式教学模式的研究》的成果,项目号:C54

作者(Author): 赵原;

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