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2012, No.424(32) 197

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高职英语教学中的分层次教学法探索与研究

翟爱华;

摘要(Abstract):

分层次教学也称多层次教学,它是运用因材施教实行目标教学的一种特殊形式,其实质就是要根据学生的层次差别,把集体、分组、个别教学三者结合起来,扬长避短。

关键词(KeyWords): 目标教学;分层次教学;因材施教

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 翟爱华;

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