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2010, No.353(33) 245-246

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高职公共英语教学改革探讨与实践

李敏;

摘要(Abstract):

本文探讨了以培养学生的隐性职业素养,提高学生的就业竞争能力为目标,对高职公共英语课在课堂教学、教学模式、教学活动等方面进行的改革,认为改革后的教学模式提高了学生的学习兴趣,明确了学生的学习动机,使学生不仅掌握了英语方面的知识,而且有效促进了各种隐性职业素养的提高。

关键词(KeyWords): 公共英语;隐形职业素养;改革

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 李敏;

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