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2010, No.353(33) 521+497

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应用PBL教学模式改进局部解剖学的教学方法

张路赢;熊鹰;

摘要(Abstract):

在以往的局部解剖学教学过程中存在学生忽视重点内容,学习怠慢的现象,而适当应用PBL教学模式能激发学生学习兴趣,发挥主观能动性,提高教学质量,培养大批有素质的技术应用型人才。

关键词(KeyWords): 局部解剖学;PBL模式;能力

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 张路赢;熊鹰;

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