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2010, No.332(12) 12

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“情景互动教学”在护理专业英语教学中的应用

胡育菡;马帅;张瑞芹;李荣;

摘要(Abstract):

护理专业英语在护理教育中的地位日益重要。笔者在护理专业英语教学中,尝试采用情境模拟方式,加强互动交流,创设学习英语的语言环境和轻松愉快的氛围,通过师生互动、生生互动等调动学生学习积极性,使学生获得有效交际能力。

关键词(KeyWords): 护理专业英语;情景模拟;互动

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 河南省教育科学“十一五”规划课题(编号:2009-JKGHAG-0606)

作者(Author): 胡育菡;马帅;张瑞芹;李荣;

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