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2009, No.309(25) 234+246

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实验探究性学习探究点选择与过程实施策略初探

王永惠;

摘要(Abstract):

实验探究性学习是以实验为载体,以学生动手操作、合作探究为主,教师给予指导、总结、评价的的主体探究学习。学生在老师的指导下,以发现、发明的心理动机和探索的精神,自主地参与学习过程,强化创新意识和团队意识。

关键词(KeyWords): 实验探究性学习;新课程改革;绿色化学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 王永惠;

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参考文献(References):

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