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2010, No.323(03) 605

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小学生美术创造能力培养初探

熊燕利;

摘要(Abstract):

美术教育在培养学生的创作精神和创作意识方面有着其他学科不可替代的独特优势。在小学美术教学中教师要:激发儿童绘画兴趣和创造欲望;注重能力的培养,发挥儿童的综合创造力;用"童心"赏析和评价学生的创造成果,培养学生创造能力。

关键词(KeyWords): 美术教育;小学美术;创造力

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 熊燕利;

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