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2010, No.355(35) 943+990

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系部教师教学工作考核办法的研究与探索

徐荣丽;

摘要(Abstract):

教学是教师的基本任务之一。科学、合理、全面地考核教学工作,对最大限度地调动教师的教学积极性,切实有效地提高教学质量,有着十分重要的导向性意义。教师教学工作的内容是多方面的,由于教学工作的复杂性和教师劳动的特殊性,要求我们多方面的考核评价,本文从考核的背景,意义及考核内容谈谈自己的看法。

关键词(KeyWords): 教学工作;考核办法;研究

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 徐荣丽;

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