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2010, No.335(15) 123

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大学文科数学课程开设现状、问题及对策探究

李冰;

摘要(Abstract):

本文分析了当前大学文科数学课程开设的现状及现阶段存在的问题,并针对所分析问题提出了相应的对策。

关键词(KeyWords): 大学文科数学;内容体系;社会需要

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 李冰;

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