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2008, No.252(04) 273-274

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浅谈语用观念在英语教学上的应用

李庆予;

摘要(Abstract):

人们使用语言进行交际,就必须有一个语言的选择的过程。语言的使用,即语言选择,这个过程是一个不断顺应的动态发展过程。在外语教学中,教师应用语用观念来指导教学,有目的的向学生传授一些语用知识,用语用策略和原则来提高学生使用语言的能力。

关键词(KeyWords): 跨文化交际;语用失误;语用能力

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 李庆予;

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