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2007, No.225(13) 369-370

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浅谈系统功能语法在汉语教学中的应用

杨念文;

摘要(Abstract):

系统功能语言学可以运用到语言教学中去,帮助人们学习语言,并在系列情景中有效地使用语言。本文着重探讨如何在汉语教学中运用系统功能语言学的有关理论。系统功能语言学是一个博大精深的复杂体系,本文仅从语篇功能中的主位结构、信息结构、衔接和语域几个方面作简要分析。

关键词(KeyWords): 汉语教学;主位结构;衔接;信息结构;语域

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 杨念文;

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