科技信息

2010, No.353(33) 22+6

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

高等数学中的人生道理——以连续性与凹凸性为例

武瑛;韩国栋;

摘要(Abstract):

本文以"连续性"与"凹凸性"为例,展示了高等数学中蕴含的一些人生道理.课堂教学实践表明,这种讲授方法对于激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛,有良好的效果.并且,对于大学生心理的调适、学习生活习惯的养成乃至未来的发展,也有潜移默化的作用.

关键词(KeyWords): 高等数学;连续性;凹凸性

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 西安科技大学培育基金(编号 200843);; 陕西师范大学2010年青年教师教学研究项目(理工科高等数学“研究型教学方法”的探索研究)资助

作者(Author): 武瑛;韩国栋;

Email:

DOI:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享