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2013, No.441(13) 142+178

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大学物理蒙语汉授学生的教学探讨

郑月锋;

摘要(Abstract):

大学物理教学是理科类学生素质教育中不可或缺的重要环节,培养高素质人才也是大学物理教学的目标之一。对于一直接受蒙语教育的学生来说,大学物理使用汉语教学无疑增大了接受难度,本文针对蒙语汉授这一问题展开探讨,为蒙语汉授学生的素质教育提供有益的尝试和探索。

关键词(KeyWords): 大学物理;蒙语汉授;教学探讨

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 郑月锋;

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