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2006, (08) 160

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利用多媒体创建旅游地理情景教学及实例

谢瑾玉;

摘要(Abstract):

本文以实例佐证旅游地理开展情景教学的意义、课堂教学实施具体方法,以及在当前条件下,多媒体教学对情景教学开展的辅助作用。

关键词(KeyWords): 情景教学;多媒体;实例

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 谢瑾玉;

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