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2009, No.320(36) 458

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论科学教育与人文教育在师范院校的融合

辛均庚;

摘要(Abstract):

科学教育和人文教育一直是大学教育的两大领域,如何发挥二者的最大功能成为大学教育研究的主题。本文从二者融合的客观基础、主观需求、策略三方面来论述,望在师范院校实现二者的真正融合。

关键词(KeyWords): 科学教育;人文教育;高师教育;融合

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 辛均庚;

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