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2007, No.232(20) 334

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论如何创设探究情境

马建国;

摘要(Abstract):

本文详细阐述了探究情境的重要性,综合论述了各种课型情境的创设,并附以例证加强其可操作性,在各种情形下还提出了策略性建议。

关键词(KeyWords): 探究情境;隐修饰;探究课题

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 马建国;

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