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2010, No.335(15) 145+154

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建筑设计课程应用实践型教学模式的新思路

张静;

摘要(Abstract):

随着时代的发展和社会的进步,传统的建筑设计教学模式已经展露出与社会现实脱节的弊端,急需在教学过程中加大实践教学的比重。本文分析了传统"知识传授型"教学模式的问题,强调建筑设计课程中引入实践教学模式的必要性,并对实践教学模式提出探索性的新思路。

关键词(KeyWords): 建筑设计;教学模式;实践型教学;教学思路

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 张静;

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