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2008, No.263(15) 527

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“任务驱动”式教学法在WEB程序设计教学中的应用

王庆月;

摘要(Abstract):

本文在建构主义学习理论和任务驱动教学思想的指导下,结合具体教学案例,探索在WEB程序设计教学中采用任务驱动的教学模式,在教学过程中通过任务的提出、分析、实现与评价等环节培养学生自主学习与协作学习的习惯,以达到增强学习主观能动性、提高教学效果的目的。

关键词(KeyWords): 任务驱动;建构主义;WEB程序设计

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 王庆月;

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