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2012, No.424(32) 625

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浅谈初中生心理素质教育中情绪智商价值

姚烨;

摘要(Abstract):

本文通过对营口市部分初中生的情绪状况进行问卷调查及分析,发现初中生情绪问题产生的主要原因在于青春期身心发展不平衡、学习和生活压力过大、缺乏必要的调控情绪的知识、技能和技巧等。因此,提高初中生情绪认知水平、加强生理卫生和心理卫生知识的教育、减轻学习负担、指导其学会调控不良情绪,是促进初中生情绪健康发展的重要保证。

关键词(KeyWords): 初中生;情绪智商

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 姚烨;

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