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2007, No.232(20) 43-44

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建筑图示表述在低年级教学中的问题及解决方法
建筑图示表述在低年级教学中的问题及解决方法

初妍;王晓静;喻一鸣;

摘要(Abstract):

文章分析总结了建筑图示表述在建筑学专业低年级教学中的问题,并提出了解决问题的方法,为该课程的教学实践提供了新的思路和方法。

关键词(KeyWords): 建筑图示表述;尺度;色彩

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 初妍;王晓静;喻一鸣;

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