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2007, No.224(12) 101

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信息技术学习评价结果的处理及反馈

于颖慧;

摘要(Abstract):

<正>整个信息技术学习评价的过程分为三个阶段:学习评价的规划、学习评价的实施过程和学习评价结果的处理及反馈。学习评价的目的是为了弄清学生在信息技术课堂中是否达到了教学目标,达到了何中程度,并提供有效的反馈信息对学生的学习进行改善,以促进学生的

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作者(Author): 于颖慧;

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