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2009, No.318(34) 178

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高职美术课程中审美教育的思考

胡晓;

摘要(Abstract):

审美教育在高职美术课程中是一个薄弱环节,其发展中存在的问题严重阻碍了学生欣赏美、创造美的能力。本文主要从转变思想观念、创设审美情境、实践审美创造方面阐述对高职美术课程中加强审美教育的主要措施。

关键词(KeyWords): 高职;美术课程;审美教育

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 胡晓;

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