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2012, No.405(13) 310

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浅谈新课改下的生物课兴趣教学

李荣;

摘要(Abstract):

新课标下的生物课要以学生为中心,把课堂还给学生,这并不完全排除以教师为中心的教学;新课标下的以教师为中心的教学并不排除课堂教学互动,师生互动和生生互动。兴趣是知识的内驱力,它影响着学生的学习与效果。在教学中努力激发、调动学生的学习兴趣,就成了教学研究的课题。

关键词(KeyWords): 新课改;教学设计;兴趣

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 李荣;

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